ဒီေန႔ မိုးေတြ အရမ္းရြာေနပါတယ္။ ဆရာမႏွင္းေမ ဆီကို သူ႔ရည္းစားမွ စာေတြ အမ်ားၾကီးပို႔လုိက္တယ္ဆိုတဲ့အေၾကာင္းကုိလည္း ေက်ာင္းသားမ်ားရဲ႕ တဆင့္စကား တဆင့္နားနဲ႔ ၾကားသိခဲ့ရတယ္။ ဆရာမတစ္ေယာက္ စာေတြဖတ္ၿပီး ေပ်ာ္ေနလို႔ ထင္ရဲ႕။ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ အတန္းစာသင္ခ်ိန္မွာ ေရာက္မလာဘူး။ ေက်ာင္းသားသဘာ၀ ဆရာမ မလာရင္ ေပ်ာ္လို႔ေပါ့။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေက်ာင္းသားေတြက ဆရာမႏွင္းေမကို ဆရာျမတ္စိုးနဲ႔ သေဘာတူတာေလ။ ဆရာျမတ္စုိးကို ဘယ္ေလာက္တြန္းတြန္း မရဘူး။ ဆရာမကိုေတာ့ ခ်စ္ေၾကာက္ရုိေသမုိ႔ သူမၾကိဳက္ေလာက္ဘူး ထင္ရင္ ဘာမွ မေျပာရဲဘူး။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ဆူညံေနေအာင္ ေဆာ့ေနလို႔ ထင္တယ္။ ဆရာမ သူ႔အခန္းထဲမွ ထြက္လာတာ ျမင္လုိက္ရတယ္။ “ဆရာမ လာၿပီ”ဆိုတဲ့ သတိေပးသံနဲ႔အတူ အားလံုးတိတ္သြားတယ္။ အတန္းထဲ၀င္လာတဲ့ ဆရာမကုိ “မဂၤလာပါ ဆရာမ”လုိ႔ ကၽြန္ေတာ္တို႔က ႏႈတ္ဆက္ေပးမဲ့ ဆရာမက ဘာမွ ျပန္မေျပာဘူး။ သူ႔စားပြဲမွာပဲ ငုတ္တုတ္ေလး ထုိင္ေနတယ္။ ဆရာမ ရွိေနေတာ့ ေၾကာင္ရွိေနတဲ့ ၾကြက္မ်ားလိုေပါ့။ အားလံုးက တိတ္ဆိတ္လို႔။
(၁၅) မိနစ္ေလာက္ ၾကာေနၿပီ။ ဆရာမက ဘာမွ မေျပာဘူး။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေက်ာင္းသားေတြက တိုးတိုး တုိင္ပင္ၿပီး “ လိပ္ျဖစ္ရတာ စိတ္ညစ္တယ္၊ အခြံထူလို႔ကြယ္၊ စာဖတ္ရတာ စိတ္ညစ္တယ္၊ ရည္းစား ပစ္လို႔ကြယ္ ” လို႔ ဆရာမကို စၾက ေနာက္ၾကတယ္။ ဒီေတာ့ ဆရာမက ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ကို ပညာေပးေတာ့တာေပါ့။ မီနင္း အလံုး ( ၆၀) ျပန္ရတယ္။ တစ္ခါျပန္ရင္ မီနင္း အလံုး (၂၀) ။ ေနာက္ဆံုး အၾကိမ္ ျပန္ၾကေတာ့ သူငယ္ခ်င္း ေမာင္တင့္က ခ်ီးပန္းပါေလေရာ။ ေမာင္တင့္က careful လို႔လည္း ဆိုလုိက္ေရာ ခ်ီးပန္းထြက္လာတယ္။ အဲဒါေၾကာင့္ ေမာင္တင့္ နာမည္တစ္လံုး တုိးသြားတယ္ “ကဲယားဖူး ေပါင္လူးသည္” တဲ့။ တင္းမာေနတဲ့ ဆရာမ မ်က္ႏွာက ရွဳံ႕မဲ့ သြားတယ္။ ႏွာေခါင္းကိုလည္း ပိတ္ထားတယ္။ သူ႔ကိုသူလည္း မယံုၾကည့္တဲ့ ပံုစံနဲ႔ ေနာက္ပုိင္း ေအာက္ပိုင္းေတြကို ၾကည့္တယ္။ ၿပီးေတာ့ ေဘးပတ္ပတ္လည္ကို ၾကည့္တယ္။ လက္ပိုက္ မတ္တပ္ရပ္ စာျပန္ေနတဲ့ ေမာင္တင့္ကုိ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ၾကည့္လုိက္မိတယ္။ သူက ေရွာ့ပင္ အတုိ၀တ္ထားတာပါ။ ဒီေတာ့ သူ႔ေပါင္မွာ ၀ါ၀ါ အေၾကာင္းေတြကို ေတြ႔လုိက္ရတယ္။ ေမာင္တင့္ကုိယ္တုိင္ေတာင္ သိလုိက္ပံု မေပၚပါဘူး။
ေမာင္တင့္ ေပါင္မွာ ၀ါ၀ါ စီးေၾကာင္းေတြ ျမင္ရလို႔ ေျပာျပလုိက္ခ်ိန္မွာေတာ့ ဆရာမက သူ႔ဘယ္လက္၀ါးနဲ႔ ပါးစပ္ကုိပိတ္ကာ ရယ္ပါေတာ့တယ္။ တင္းမာေနတဲ့ ဆရာမမ်က္ႏွာေလး ေမာင္တင့္ေၾကာင့္ ျပံဳးရႊင္လာခဲ့ပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္ရယ္ လွမင္းဦးရယ္ ေမာင္တင့္ကုိ အိမ္လုိက္ ပုိ႔ရတယ္။ မုိးေအးေနသျဖင့္ ၀မ္းပ်က္တာ ျဖစ္မွာေပါ့ေနာ္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ျပန္လာေတာ့ ဆရာမက “ မင္းတို႔ ဆရာမကို မေျပာင္ေလွာင္သင့္ဘူး၊ ဆရာမ တကယ္စိတ္ညစ္ေနတာ၊ မင္းတို႔ဆီ ေျပာင္းခြင့္ၾကေတာ့ ဆရာမခ်စ္သူနဲ႔ အၾကီးအက်ယ္ စကားေျပာရတယ္၊ ဒီေရာက္ၿပီး မၾကာခင္မွာလည္း ျပန္ေခၚတဲ့ စာေတြေရာက္လာတယ္၊ ဒါေပမဲ့ မင္းတို႔ကုိ ခ်စ္တဲ့စိတ္နဲ႔ ဆရာမ မျပန္ဘူး၊ ခု သူက ေနာက္တစ္ေယာက္နဲ႔ လက္ထပ္ေတာ့မယ္၊ ဆရာမ တကယ္ စိတ္ညစ္မိတယ္၊ မင္းတို႔က ေျပာင္ေတာ့ စိတ္တိုတာေပါ့၊ ဆရာမက မင္းတို႔အတြက္ ဘ၀တစ္၀က္ကို ေပးဆပ္ထားသူပါ၊ မင္းတို႔ ဆရာမရဲ႕ ေစတနာကိုေတာ့ နားလည္ေပးၾကပါ၊ ဆရာသမားေတြက တပည့္ေတြအတြက္ ဘ၀တစ္၀က္ကုိ ေပးဆပ္ထားၾကသလို မိဘေတြဟာလည္း သားသမီးေတြအတြက္ ဘ၀တစ္၀က္ကို ေပးဆပ္ထားၾကတာပါ ” လို႔ ၀မ္းနည္းမႈ႔မ်ားစြာနဲ႔ ေျပာပါတယ္။
စိတ္မေကာင္းျဖစ္လုိက္တာေနာ္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔အားလံုး မေျပာင္ေလွာင္သင့္တဲ့ ပုဂၢိဳလ္ေတြထဲ ဆရာနဲ႔ မိဘ ပါေနတယ္ဆိုတာကို သိၾကပါေနာ္။ ဆရာနဲ႔မိဘမ်ားဟာ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ အတြက္ ဘ၀တစ္၀က္ကုိ ေပးဆပ္ထားၾကတယ္ဆိုတာကို သိေပးၾကပါ။ တစ္ခါတစ္ေလ ဆရာ မိဘေတြကို ဘယ္သူ႔ကုိေတာ့ ပိုတယ္ ဘယ္သူ႔ကုိေတာ့ သာတယ္ဆိုၿပီး တစ္ဘက္သတ္အျမင္နဲ႔ မၾကည္လင္တာေတြ ျဖစ္မိၾကပါတယ္။ ဘယ္လိုပဲ ျဖစ္ျဖစ္ သူတို႔ဘ၀တစ္၀က္ကို ေပးဆပ္ထားၾကတဲ့ ေမတၱာနဲ႔ ေစတနာကိုေတာ့ နားလည္သင့္တာေပါ့ေနာ္။ အဲဒီအခ်ိန္ကို ျပန္လည္ သတိရစြာျဖင့္ ---
လိုခ်င္လို႔ပဲ ျဖစ္ျဖစ္၊
အေပ်ာ္လြန္လို႔ပဲ ျဖစ္ျဖစ္၊
တာ၀န္အရပဲ ျဖစ္ျဖစ္၊
ဘ၀တစ္၀က္ကို ေပး၊
ေကၽြးေမြး ေစာင့္ေရွာက္ သင္ၾကားခဲ့တဲ့၊
ေမတၱာနဲ႔ ေစတနာ အတြက္၊
မိဘနဲ႔ ဆရာသမားမ်ားကို၊
အျမဲတမ္း ကၽြန္ေတာ္
ဦးတင္လွ်က္ပါ -- လို႔
ကာရံမညီတဲ့ ကဗ်ာေလး တစ္ပုဒ္ကို စာစီမိခဲ့ပါတယ္။
ကၽြန္ေတာ့္လို ဆရာသမားကို ေျပာင္ေလွာင္ခဲ့သူမ်ိဳး ျဖစ္ၾကလိမ့္မယ္လို႔ေတာ့ သူငယ္ခ်င္းမ်ားကို မထင္မိပါဘူး။ သူငယ္ခ်င္းတို႔က လိမၼာၾကလိမ့္မယ္ဆိုတာကို ယံုၾကည္ပါတယ္။ တကယ္လို႔မ်ား ကၽြန္ေတာ့္လို လုပ္ခဲ့မိၾကတယ္ဆိုရင္ေတာ့ ရွိခုိးေတာင္းပန္ထားၾကဘို႔ အသိေပးခ်င္ပါတယ္ေနာ္။ သူငယ္ခ်င္းတို႔ေရ မိဘနဲ႔ ဆရာသမားေတြဟာ တုိ႔အတြက္ ဘ၀တစ္၀က္ကို ေပးဆပ္ထားၾကတဲ့ သူေတြပါ။
အားလံုးကုိ
ခင္မင္စြာျဖင့္
စံလင္း